Офіційний курс підвищення кваліфікації, КВЕД 85.59

Тема курсу:

Засади комплексної психолого-педагогічної корекційної роботи з дітьми з розладами аутистичного спектру

Тип документа: сертифікат

Мета курсу: Ознайомити педагогів дошкільних закладів та загальноосвітніх шкіл з особливостями психологічного розвитку дітей з розладами аутистичного спектру. Визначити проблеми поведінки, які викликані дефіцитами соціальної взаємодії та комунікації, особливостями сприйняття та мислення дітей з РАС. Ознайомити з дієвими доказовими методами корекції поведінки та розвитку, з засадами комплексного довготривалого психолого-педагогічного корекційного втручання.

Зміст курсу: Діти з розладами спектра аутизму є найбільш складною групою дітей з особливими освітніми потребами. Це порушення розвитку потребує уважного, професійного відношення при вивченні та складанні програм розвитку та корекції. Найбільш ефективним є індивідуально орієнтований системний підхід до побудови програми корекції і соціалізації дитини з РАС з урахуванням особливостей і пріоритетів дитини. Знання особливостей розвитку дітей з РАС та використання ефективних педагогічний стратегій та науково доведених методів корекції, поведінкових технологій, дає можливість налагодити соціальну взаємодію, комунікацію та набуття академічних навичок дітьми з розладами аутистичного спектру

Цільова аудиторія: навчальний курс розроблений для адміністрації закладів освіти, вчителів, спеціалістів психологічної служби, батьків та учнів.

Програма: Підвищення кваліфікації

Поділитись з колегами

Спікер:

Дефектологиня, логопединя, соціальна працівниця. Засновниця, директорка Благодійної організації ’Школа-сходинки’ для дітей з РАС