Офіційний курс підвищення кваліфікації, КВЕД 85.59

Тема курсу:

Використання штучного інтелекту в оцінюванні учнів. Розвиток навичок аналізу та інтерпретації даних

Тип документа: сертифікат

Мета курсу: Мета семінару полягає в ознайомленні учасників з можливостями, які відкриває застосування штучного інтелекту ШІ у процесі оцінювання навчальних досягнень. Цей семінар спрямований на: Вивчення сучасних методів оцінювання з використанням ШІ: Аналіз існуючих технологій та методів, що використовують штучний інтелект у процесі оцінювання навчальних досягнень. Розгляд можливостей застосування ШІ у практиці: Дослідження конкретних сценаріїв використання штучного інтелекту для підвищення ефективності процесу оцінювання, включаючи автоматизовані системи перевірки, індивідуалізовані підходи до оцінювання та аналіз даних для вдосконалення навчального процесу. Створення стратегій впровадження: Розробка плану впровадження інструментів ШІ у процес оцінювання на рівні школи або навчального закладу, враховуючи індивідуальні потреби та обмеження.

Зміст курсу: Розділ 1: Основи штучного інтелекту Визначення штучного інтелекту і його основні концепції. Типи штучного інтелекту та їх відмінності. Приклади застосування штучного інтелекту в різних сферах життя. Розділ 2: Застосування штучного інтелекту в оцінюванні Огляд сучасних методів оцінювання з використанням штучного інтелекту. Переваги та недоліки використання штучного інтелекту у процесі оцінювання. Ключові поняття: машинне навчання, нейронні мережі, обробка природної мови тощо. Розділ 3: Практичні приклади використання штучного інтелекту у навчальному процесі Автоматизовані системи перевірки завдань. Індивідуалізовані підходи до оцінювання. Використання аналізу даних для покращення навчального процесу. Розділ 4: Етичні аспекти використання штучного інтелекту в оцінюванні Етичні питання та виклики, пов’язані з автоматизованим оцінюванням. Принципи етичного використання штучного інтелекту у навчальних закладах. Заходи для запобігання виникненню негативних наслідків. Розділ 5: Створення стратегій впровадження Аналіз потреб та можливостей школи/навчального закладу. Розробка плану впровадження інструментів штучного інтелекту в оцінюванні. Ідентифікація перешкод та шляхи їх подолання.

Цільова аудиторія: навчальний курс розроблений для адміністрації закладів освіти, вчителів, спеціалістів психологічної служби, батьків та учнів.

Програма: Підвищення кваліфікації

Поділитись з колегами

Спікер:

Докторант Тартуського Університету, Естонія. Практичний психолог.